时光流逝，三岁首中活命行将画上句点。在这个承载着得益与鉴别的季节，临汾市第一中心学校2025届九年龄学子们以翰墨为媒，总结与师长相伴的点滴岁月，字里行间尽是对师恩的感恩与成长的感悟，为这段芳华旅程留住了深入注脚。

师生相处的平日，每每藏着最动东说念主的证实力量。初2201班孟奕如同学回忆起校庆上演的雪天，音乐教室边缘里林安分抱着绿萝含笑的身影，让她显着有些警戒无须刻意言说，如同春芽当然舒展为绿荫，悄然润泽着心灵。同班张瑜函则以“难懂银河”比方语文课堂，安分初到时的那句“共探语文的难懂银河”，不仅开启了她的修业之路，更在三年间化作暗夜灯塔，领导她穿越阴沉，让鉴别时的回忆如繁星般艳丽。

常识的传递以外，安分们的现身说法更在学子心中种下成长的种子。初2203班刘欣怡眼中的数学安分，以千里静舒服的气质讲明着“感性与热忱”的均衡，让她在解题以外，更学到了女性应有的生命姿态；门姝彤铭记晚自习时安分借过铅笔一画即通的短暂，那说念浅线不仅解开了几何坚苦，更让她懂得时光虽逝，温和的顾忌恒久鲜嫩。

不同学科的课堂，都留住了私有的证实钤记。初2204班王博楷笔下的地舆安分，用一根触屏笔带学生穿越秦岭淮河、飞越大陆板块，从黄土高原讲到好意思国大平原，更以布达拉宫前的感悟传递对生命的念念考，让懵懂少年心中埋下探索宇宙的种子。初2207班温昕萌则细数三年间安分的严厉与耐性：数学课上的轻声指示、跑说念边的生机视力、失利时的温和臂弯，这些短暂共同编织成成长的营养，让她读懂坚执与舒服的真理。

除了师长，母校也成为学子心中弗成散失的钤记。初2208班郭念念妙铭刻踏入校园时行政楼上的春联——“好勤学习，东说念主东说念主齐可为尧舜；天天进取，事事须得求善真”，这副春联陪同她从小学到初中，见证了她在通顺会上的拼搏、朗读比赛中的灵通，以及疫情时间对校园的念念念，成为激发她束缚前行的精神坐标。

三年光阴虽短，师者的警戒与母校的润泽却已融入学子的生命轨迹。这些翰墨不仅是对过往的回望，更是对异日的甘心——带着师长赋予的力量，带着母校耕作的品格，在新的征途上连续滋长，让这段师生情、母校恩，成为一世的精神钞票。（文：张军、田尧臣）

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